x Jesús Valdez
Mario Caballero,
miembro del Movimiento de los Trabajadores Socialistas, ha escrito
recientemente sobre un proceso de “derechización” del gobierno de Gabino Cué,
hecho que me parece extraño, pues Gabino Cué siempre ha sido de derecha, o como
dijéramos desde Radio Plantón el día de ayer, Gabino Cué no es más que un porro
del PRI que masacró a la comunidad Loxicha en 1996, que los estalinistas
(UTE´s) y hasta grupos “guerrilleros” de Oaxaca que nadie conoce, le dieran el
beneficio de la duda en las elecciones de 2010, es otra historia. Pero lo que
si debemos recordar, es que después del movimiento del 2006, las organizaciones
“de masas” que conformaban la APPO, se sumaron a este pacto del priísta Gabino
Cué con la ultraderecha: La coalición del PAN-PRD-PT-Sinvergüenza.
Lo que sí es un hecho, es que con la alianza de todas las organizaciones que le entraron al circo electoral para catapultar al actual gobernador del estado, incluso a lo interno del magisterio bajo la consigna del llamado “voto de castigo contra el maldito PRI" (típica consigna de los engañabobos), ayudaron a que se legitimara una nueva estafa contra el pueblo de Oaxaca en nombre de la APPO. Una vez que estas agarraron su hueso en el gobierno del Estado, se sometieron a los designios del gobernador, esta luna de miel no duró mucho, pues en enero de 2011, la guardia presidencial de Felipe Calderón incendió un tráiler en el zócalo de Oaxaca para justificar una ofensiva represiva contra el magisterio, este supo responder, pero incluso esta oportunidad fue aprovechada por el aspirante a candidato de MORENA, Gabriel López Chiñas para aventarse un discurso electoral: “estos son los resultados de un gobierno espurio”, mientras aprovechaba las cámaras de la prensa para “auxiliar” al herido Marcelino Coache.
A NADIE DEBE
EXTRAÑARLE la política golpeadora y el rol que está jugando Gabino Cué, pues si
con una mano saludaba al magisterio y en
campaña se comprometía a ser “amigo de la APPO”, con la otra mano ha apuñalado
una y otra vez a los que creyeron convenencieramente en él y ahora son
diputados, ejemplos: Flavio Sosa Villavicencio, o el proferor Zenén Bravo
Castellanos del Frente Popular Revolucionario que ya acabó su periodo, incluso
se dice que renunció “para evitar descalificaciones”, pero en realidad ellos se
desprestigiaron solos junto a Flavio Sosa al firmar el “pacto de los 100 días”
en 2006 a cambio de sus futuras curules, dicho pacto consistía en que ellos,
como “dirección provisional de la APPO”, se comprometieron con Ulises Ruiz a que el movimiento no realizaría
ninguna acción de protesta durante 100 días para entablar una espuria “mesa de
diálogo”, esto no lo consultaron ni con el magisterio, ni con el movimiento
social, ni con el pueblo de Oaxaca que ya había desconocido al gobernador.
Viejas querellas de la izquierda,
dijeran algunos, otros reconocen esto como una traición abierta y oportunista
contra el movimiento magisterial y popular, “es momento de la unidad”, dijeran
otras voces.
¿En qué afecta la desaparición del IEEPO al magisterio oaxaqueño?
En primer lugar, la
desaparición del IEEPO, es un golpe a la aristocracia del trabajo, incluidas
las órdenes de aprehensión contra los dirigentes neo-charros; pero
fundamentalmente, el golpe es contra todo el magisterio oaxaqueño y nacional y
contra el sindicalismo combativo en particular, a la vez que es un golpe contra
los trabajadores mexicanos en general. Por más que digamos y sostengamos que la
actual dirección de la sección 22 es torpe y en ocasiones entreguista, permitir
la detención de los neocharros, sería una torpeza de primer orden, pues las
órdenes de aprehensión no son sólo contra la dirección de la Sección XXII,
tampoco podemos decir que toda la dirigencia es neo-charra, pues la XXII no es
Rubén Núñez, cuenta con decenas de miles de profesores combativos y conscientes
de la situación que estamos atravesando. Incluso se rumora que existen órdenes
de aprehensión contra activistas aliados a la sección XXII. El seudo-periodista
Carlos Loret de Mola da cuenta del trabajo de espionaje que el CISEN ha
elaborado para ejecutar el golpe contra el movimiento, pues dicen tener
ubicadas a las “alas más radicales”, seguramente también ubican a quienes no están
dispuestos a negociar, traicionar, vender sus principios o agachar la cabeza.
No es el momento del derrotismo, pero tampoco podemos perder de vista varios
puntos importantes, de relevancia para el movimiento magisterial y popular.
1.
Con el reacomodo de piezas, el IEEPO
pierde autonomía, en el buen y mal sentido de la palabra. Es sabido por los
profesores, que muchos de quienes llegaron a ocupar cargos directivos en el
IEEPO como responsables de los niveles educativos, llegaron a actuar incluso de
una manera prepotente y contra las demandas inmediatas de las delegaciones
sindicales, esta política fue llevada a cabo por quienes no querían romper su
luna de miel con Gabino Cué.
2.
Esto no es lo esencial de las cosas, el
aspecto verdaderamente esencial, es que estos representantes de los distintos
niveles educativos, eran electos por la base magisterial en los congresos de
estos niveles.
3.
El control del IEEPO por parte del
gobierno federal sin intervención de la Sección XXII significa que si el
sindicato realiza un paro, le serían descontados los días que falten a clases.
A diferencia de otras secciones sindicales de la CNTE, la 22 tenía la ventaja
antes mencionada, pues además de elegir jefes de departamento afines y no tan
afines, algunas delegaciones pueden elegir democráticamente a sus supervisores,
aunque estos sean comisionados, no efectivos. Esta ventaja le daba mayor margen
de acción en cuanto a mantener el paro indefinidamente sin sufrir descuento
alguno. En la nota citada por Loret de Mola, narra que el gobierno federal decidió no tomar el
IEEPO el 3 de julio, porque esto “daría pretexto” para un estallido “violento”
que dejaría sin clases a miles de niños oaxaqueños. Nosotros sabemos que al gobierno no le interesan esos
niños, les interesa someter a la XXII y aplicar la reforma educativa que
significa la llamada “autonomía de gestión”.
4.
El PTEO pierde validez, todos los
acuerdos, foros y “mesas de trabajo” que le sirvieron a Gabino Cué para darse
un baño de democracia, fueron tirados
por la borda. Si la 22 no logra recuperar sus espacios, o los maestros
se tendrán que someter pedagógicamente a los programas de estudio de la SEP o
tendría que iniciar esta rebeldía desde las aulas, desde las comunidades, para
darle forma y continuidad a lo que se
inició con muchas dificultades en el PTEO, pero que sin duda, era un paso
importante en la autodeterminación educativa de la 22 y los pueblos de Oaxaca.
Es probable que la
sección 22 logre recuperar los espacios perdidos a través de las
movilizaciones, lo primordial en este escenario, es profundizar la limpieza a
lo interno de la Sección contra prácticas charras, corporativas y clientelares.
El gobierno se queja de ello, y en eso basa parte de su guerra mediática contra
el magisterio que no ha sido autocrítico en este sentido, pero tampoco al
gobierno federal le interesa “democratizar” el IEEPO, de lo que se trata es de
imponer otro buró educativo sumiso y servil a los mandatos de la OCDE, el FMI,
el Banco Mundial y la organización “empresarios primero”. Por supuesto, que
está será una oportunidad para que las mafias que gobiernan y desgobiernan
Oaxaca coloquen a sus familiares, amigos y compadres en los puestos directivos
del IEEPO, “yo PRI-mero” dirá el PRI, el PRD dirá “yo también soy parte del
Pacto por México” dirá el PRD, “hey, hey, Gabino, aquí estoy, somos 5”. “Yo soy
tu salvación, vota por mí”, dirá MORENA
y el Che-PRI, o el olvidado Gabriel López Chiñas. Otros harán muecas, porque no
fueron llamados al reparto del pastel.
Como bien decía un
compañero en Radio Plantón, este es un solo episodio de la lucha, habrá que
aprender de los sinsabores que deja este trance, darle continuidad a lo que ya
se empezó y por supuesto, que esto no inicia ni termina en Oaxaca, poner de
rodillas al gobierno federal pasa por
fortalecer la lucha contra la reforma en todos los rincones del país, las
evaluaciones serán un punto clave para medir fuerzas, aunque la 22 está en
aparente desventaja, el gobierno federal todavía no sabe de lo que este pueblo
es capaz, su confianza basada en el militarismo se puede convertir en su
contrario si no sabe actuar inteligentemente (es lo que esperamos), los
maestros de Oaxaca tienen la costumbre de no realizar una acción profunda, sin
que el gobierno le dé motivo para ello.
23 de julio de 2014
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